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全脑教育骗局大揭底

编辑:wangbian    来源:网络    时间:2020-10-13
  之所以要上网查全脑教育是因为最近很多全脑教育英语公益讲座

  之所以要上网查全脑教育是因为最近很多全脑教育英语公益讲座。号称教给孩子如何正确发音和背单词!很不好意思,说到英语专业,我虽不是专家,但是凭借我与众多英语专家教授和外语学院院长的交流,本人好歹也是英语专业八级,以我当年的学习成绩加上以前做儿童英语启蒙老师的经验,英语不是什么全脑就能练好的。所以家长们擦亮眼。

  关键词解析:X脑、脑X解析:右脑=幼脑;全脑=犬脑;脑图=脑屠。不管市面上包装起来后,叫做什么X脑还是脑X什么,其基础理论只有一个:就是20世纪6o年代的“左右脑分工之说”。当然,也有江湖油子又给加上了:七田真理论或NLP理论等,甚至有更可乐的给加上了气功或五禽戏,总之是越来越缺德,为了骗取那点银子,断子绝孙的事情照做不误。不过,无论加了什么噱头和猛料,实质还是基于“左右脑分工之说”。这个左右脑分工理论到底是什么?成立不成立呢?=====================================================================大家看看这里——先看正面的宣传:【巧借捏造美国加州理工学院的脑神经生理学家斯佩里和格查尼格的1961年前对癫痛病和裂脑人研究,而得出的“左右脑分工理论”学说,进行篡改和增料,制造理论神话】(注:然而,仅仅隔了十年,在70年代初期,斯佩里和格查尼格本人就已经否定了他们之前提出的左右脑分工理论,开始承认之前研究的错误。1988年格查尼格在深入研究之后,在《科学美国人》刊物上著文对1961年的左右脑分工理论做了全面的否定,并公布自己与斯佩里等人的错误结论)【所以说,国内的这些江湖野汉子们,巧借的是1961年之前的错误的“左右脑分工理论”----这些野汉子的鼻祖在1970年之1988年就已经否定了1961的年“左右脑分工理论”----但,国内的江湖野汉们不管,因为:1961年之前的错误的“左右脑分工理论”才是最有诱惑力和蛊惑力的——能给他们带来巨量的银子】--------------------------------------------------------------------------------------------------------------右脑右脑的五感包藏在右脑底部,可称为「本能的五感」,控制著自律神经与宇宙波动共振等,和潜意识有关。简介人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大脑皮质从位置上可分为额叶、颞叶及枕叶三部分。此外,脑又分为左、右两半部,右半球就是「右脑」,左半球就是「左脑」。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同,功能却大不一样。左脑司语言,也就是用语言来处理讯息,把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达,相当费时。左脑主要控制著知识、判断、思考等,和显意识有密切的关系。功能西元一九八一年(注:这个1981年时,还是1961年的结论),诺贝尔医学生理奖得主罗杰·斯佩里教授将左右脑的功能差异归类整理如下:右脑(本能脑·潜意识脑) 左脑(意识脑)1.图像化机能(企划力、创造力 、想像力)2.与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等)3.超高速自动演算机能(心算、 数学)4.超高速大量记忆(速读、记忆 力) ·知性·知识·理解·思考 ·判断·推理·语言·抑制·五感 ( 视、听、嗅、触、 味觉)人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等,所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会,右脑开发的重要性显得尤为突出,是每个希望获得成功的人士所必须重视的。由于人的左脑支配右侧身体,右脑支配左侧身体,左撇子从小就经常使用左手,对右脑的锻炼和使用要比普通人多,于是斯佩里将研究方向定在对左右脑功能的分工上最终取得了巨大成就并荣获诺贝尔奖。斯佩里的研究表明:左脑是普通脑,右脑是天才脑,天才与普通人的根本区别在于天才在有意无意中很好地开发和利用了右脑。斯佩里教授将左右脑的功能归纳如下图:左脑,被称为“文字脑”,主要处理文字和数据等抽象信息,具有理解、分析、判断等抽象思维功能,有理性和逻辑性的特点,所以又称为“理性脑”;右脑,被称为“图像脑”,处理声音和图像等具体信息,具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能,有感性和直观的特点,所以又称“感性脑”。应用右脑是图像脑,侧重于处理随意的,想象的,直觉的以及多感观的影像。右脑是通过图像进行思考的半球,所以能够将语言变成图像,不仅如此,右脑还能把数字变成图象,把气味变成图像。右脑将看到,听到和想到的事物,全部转化为图像进行思考和记忆。当右脑分析一个词是时,比-------------------------------------------------------------------------------------------------------右脑教育(导入七田真)--------------------------------------------------------------------------------------------------------全脑教育基础理论(开始篡改和加料)1、“全脑四分模型学说”著名的全脑技术创始人奈德·赫曼(Nedhenmann)提出四大象限全脑模型学说(见图),用一个小棋盘比喻四大象限全脑模型。2、全脑多元智能理论3、左右脑分工理论4、潜脑学说---------------------------------------------------------------------------脑图教育理论基础脑图=右脑+思维导图+记忆术,实际主要是:拆分联想法记忆术+右脑(脑图单词),右脑+思维导图(脑图新概念)==================================================================大家再看看这里——理论事实和事情真相:

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